Add to ORKGGraumann G. Über den Mathematikdidaktischen Grundkurs und das Projekt "Integriertes Eingangssemester Primarstufe (IEP)" in Bielefeld. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 1991: Vorträge auf der 25. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 4. bis 8.3.1991 in Osnabrück. Beiträge zum Mathematikunterricht. Vol 1991. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1991: 239-242
Graumann G. Es muss wieder mehr Kopfrechnen und Kopfgeometrie betrieben werden!. In: Beiträge zum M...
Wachsmuth I. Mathematische Fertigkeiten und Mathematikverständnis. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 19...
Vorstellungen über das Lehren und Lernen von Mathematik bei Lehramtsstudierenden / A. Heinze, L. Wie...
Graumann G. Konzepte zu Allgemeinbildung durch Mathematik im Vergleich. In: Beiträge zum Mathematik...
Graumann G. Über den Sinn des Mathematikunterrichts und dessen Vermittlung. In: Beiträge zum Mathem...
Graumann G. "Allgemeinbildung durch Mathematik" als Aufgabe der Lehrerbildung. In: Beiträge zum Mat...
Graumann G. Mathematikunterricht und Freizeitdidaktik. Grundgedanken über den Beitrag des Mathematik...
Graumann G, Pehkonen E. Schülerauffassungen über Mathematikunterricht in Finnland und Deutschland im...
Graumann G. Ästhetik: ein oft vergessener Aspekt des Mathematikunterrichts. In: Beiträge zum Mathem...
Graumann G. Zur Konzeption des Bachelor-Studienganges "Didaktik der Mathematik" an der Universität B...
Graumann G. Wesen und Aufgaben der Mathematikdidaktik und ihre Bedeutung in der Gesellschaft. In: B...
Graumann G, Siegert H. Funktionsmodelle zum Zeichnen von Ellipsen. In: Beiträge zum Mathematikunter...
Scherer P. Fördern durch Fordern - Aktiv-entdeckendes Lernen und Produktives Üben im Mathematikunter...
Geistige Ermutigung im Mathematikunterricht. - In: Mathematik allgemeinbildend unterrichten / Hrsg.:...
Graumann G. Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. In: Beiträge zum Mathematiku...
Graumann G. Es muss wieder mehr Kopfrechnen und Kopfgeometrie betrieben werden!. In: Beiträge zum M...
Wachsmuth I. Mathematische Fertigkeiten und Mathematikverständnis. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 19...
Vorstellungen über das Lehren und Lernen von Mathematik bei Lehramtsstudierenden / A. Heinze, L. Wie...
Graumann G. Konzepte zu Allgemeinbildung durch Mathematik im Vergleich. In: Beiträge zum Mathematik...
Graumann G. Über den Sinn des Mathematikunterrichts und dessen Vermittlung. In: Beiträge zum Mathem...
Graumann G. "Allgemeinbildung durch Mathematik" als Aufgabe der Lehrerbildung. In: Beiträge zum Mat...
Graumann G. Mathematikunterricht und Freizeitdidaktik. Grundgedanken über den Beitrag des Mathematik...
Graumann G, Pehkonen E. Schülerauffassungen über Mathematikunterricht in Finnland und Deutschland im...
Graumann G. Ästhetik: ein oft vergessener Aspekt des Mathematikunterrichts. In: Beiträge zum Mathem...
Graumann G. Zur Konzeption des Bachelor-Studienganges "Didaktik der Mathematik" an der Universität B...
Graumann G. Wesen und Aufgaben der Mathematikdidaktik und ihre Bedeutung in der Gesellschaft. In: B...
Graumann G, Siegert H. Funktionsmodelle zum Zeichnen von Ellipsen. In: Beiträge zum Mathematikunter...
Scherer P. Fördern durch Fordern - Aktiv-entdeckendes Lernen und Produktives Üben im Mathematikunter...
Geistige Ermutigung im Mathematikunterricht. - In: Mathematik allgemeinbildend unterrichten / Hrsg.:...
Graumann G. Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. In: Beiträge zum Mathematiku...
Graumann G. Es muss wieder mehr Kopfrechnen und Kopfgeometrie betrieben werden!. In: Beiträge zum M...
Wachsmuth I. Mathematische Fertigkeiten und Mathematikverständnis. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 19...
Vorstellungen über das Lehren und Lernen von Mathematik bei Lehramtsstudierenden / A. Heinze, L. Wie...